Esta infografía propone combinar tecnología, criterio docente e integridad del estudiantado para enfrentar el plagio y el uso inadecuado de IA. Las herramientas de detección se usan como termómetro y no como oráculo, mientras el profesorado previene desde el diseño de tareas auténticas, solicita rastros de proceso y modela un uso responsable de la IA.